Konsultacja diagnostyczna i diagnoza logopedyczna.

Pierwsza konsultacja diagnostyczna z rodzicami oraz dzieckiem ma na celu przeprowadzenie szczegółowego wywiadu z rodzicami, aby jak najlepiej poznać potrzeby dziecka, jego
dotychczasowy rozwój oraz zgłaszane trudności.

Wywiad
Wstępne obserwacje dziecka
Określenie planu diagnozy, wskazania do niezbędnych konsultacji: laryngolog, fizjoterapeuta, ortodonta, foniatra i inni.

Kolejnym etapem jest diagnoza dziecka, która może obejmować od jednego do trzech spotkań, w zależności od diagnozowanych trudności oraz współpracy dziecka ze specjalistą. Kompleksowa ocena rozwoju mowy i komunikacji dziecka, obejmująca specjalistyczne testy, skupia się na badaniu sprawności i funkcjach prymarnych aparatu artykulacyjnego, słuchu fonemowego, rozumieniu i nadawaniu mowy oraz holistycznych badaniach niezbędnych w określeniu rozwoju mowy dziecka. Po zakończonej diagnozie, logopeda wraz z rodzicami ustala plan terapii logopedycznej / neurologopedycznej.

Terapia logopedyczna / neurologopedyczna
Jest to proces terapeutyczny mający na celu usuwanie wad wymowy, rozwijanie mowy, poprawę jakości komunikacji oraz usprawnianie funkcji aparatu mowy, w zależności od
diagnozowanych trudności u dziecka. Terapia logopedyczna przyjmuje charakter holistyczny, obejmujący pracę nad wszystkimi procesami poznawczymi, ze względu na złożoność ich funkcjonowania.
Istotna w osiąganiu zamierzonych celów logopedycznych jest stała współpraca rodziców z logopedą, regularne uczęszczanie dziecka na terapię oraz systematyczne ćwiczenia z dzieckiem w domu. Dzięki temu prowadzona terapia oraz stosowane formy i metody pracy, dostosowane do indywidualnych predyspozycji dziecka, przynoszą efekty.

Opinia logopedyczna / neurologopedyczna
Dokument wydawany po zakończonym procesie diagnostycznym, w trakcie terapii w celu konsultacji ze specjalistami innej dziedziny lub niezbędny do innego procesu terapeutycznego dziecka. Opinia wydawana jest na prośbę rodzica, w ciągu 10 dni roboczych od momentu złożenia wniosku o opinię.